迎接本科教学评估 建设特色鲜明的设计艺术大学

 

同志们：
    2006－2007学年是学校各项工作实现良好发展的一年，是“十一五”发展时期实现良好开局的一年。学校党委、行政带领全体教职员工认真贯彻落实科学发展观，深入实施2006—2010年建设与发展规划，以迎接本科教学评估、推进产学研一体化、启动新的管理运行模式、提升人才培养素质四项工作为重点，坚持“以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体”，推进“规模、结构、质量、效益”协调可持续发展，凝心聚力，奋发有为，圆满完成了各项工作任务。
    本学年，我们站在学校发展的新起点上，制定了 “十一五”建设与发展规划，认真总结过去，科学规划未来，明确提出办学重心由外延、内涵发展并举转变为以内涵发展为主；学校发展目标定位为：学科特色鲜明、专业优势突出、综合办学实力坚实的设计艺术大学。
    一年间，学校在拓展办学空间、稳定办学规模、强化内涵发展、提高教育质量等方面迈出了坚实步伐，突出教学实践的办学特色日益鲜明，“以艺术学科为主体，文科、工科两翼发展，优先发展设计艺术学科”的学科发展布局更加完善。全校各项工作取得了突出的业绩，现将2006－2007学年的主要工作回顾如下：
    一、以科学发展观为指导，党建和思想政治工作积极推进
    以科学发展观为指导，紧紧抓住领导班子建设和干部队伍建设这个关键，全面加强党的思想、组织、作风建设，不断增强各级党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
    1、坚持用科学理论武装党员干部。以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，扎实深化保持共产党员先进性教育、科学发展观和社会主义荣辱观教育，建立健全思想政治建设长效机制。
    2、加强党的组织建设工作。认真组织处级、科级干部推荐选拔工作，积极做好干部年度考核工作，加强党员发展工作。 
    3、扎实开展思想政治教育和政治理论学习工作。拟订下发了《山东工艺美术学院党委理论学习中心组学习计划》和《山东工艺美术学院教职工政治理论学习安排》。根据中央、省委要求，认真开展时代性较强的政治理论学习教育活动。
    4、高度重视党风廉政建设。按照中央、省委有关决策部署，切实加强党风廉政建设和反腐败斗争。两次召开纪委（扩大）会议，学习传达《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等文件精神。认真开展治理商业贿赂工作。党风廉政建设取得新进展、新成效。
    二、深化教育教学改革，本科教学水平评估工作全面启动
    2006－2007学年，我校积极做好迎接教育部本科教学工作水平评估工作，进一步强化教学中心地位，深化实践教学环节，全面提高教学质量，努力增强学生的实践能力和创新能力，“科学精神、人文素养、艺术创新和技术能力”的人才培养理念得到深入贯彻。
    1、全面启动迎接本科教学工作水平评估工作。认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，在全校营造了各项工作服从于评建、服务于评建的良好氛围。严格按照评建工作进度安排，把每个指标、每项任务分解细化、落实到人，加强对评建工作的监督、检查。在全面理解指标体系、正确把握评估内涵的基础上，充分挖掘、认真总结办学经验，精心提炼办学指导思想和办学特色，各项任务取得较大进展。本学年，共召开教学评估例会14次，工作协调会18次，教学例会10次，起到了明显的指导和推动作用。
    2、加强教学管理，促进规范化和制度化建设。继续完善学校、二级学院和学生评教三级教学质量监控体系。调整了教研室设置，完善了教学秘书队伍建设，组织了专项培训，提高了工作效率。编印了《山东工艺美术学院教学管理手册》，分综合管理、日常教学管理、学籍与学位管理、实验与实践教学管理、教学质量监控、师资管理、教学基本建设、教务工作规程、上级重要文件等9大类，收录79个管理文件。
    3、完善实践教学体系，加强实验室建设和管理。根据专业需求及设备技术特点，将实验室规划为：综合实验中心、数字艺术与传媒实验中心、特种工艺实验中心3个实验中心，实现了设备资源的全校共享，真正体现了“教学实践型”办学特色定位。
    4、规范校外实习基地建设的设立和管理，重点强化山东电视台、省话剧院、省博物馆、北极星公司等15处校外实习基地。
    5、在长清校区成功举办2007届毕业设计作品展，为两个校区间的学生交流搭建了平台。组织学生申报专利工作，共有70余件作品准备申请专利；组织评选学校“毕业设计50佳”，共有51件作品、86人获奖。
    三、提升科研实力，产学研一体化进一步推进
    以“山东省文化创意产业研发基地”挂牌为契机，以推动科研成果产业化为目标，教学科研与产业实践实现有效对接，学校科研实力得到进一步增强。
    1、“山东省文化创意产业研发基地”挂牌。2006年9月13日，“山东省文化创意产业研发基地”落户我校，为学校在文化创意产业领域的发展提供了重要平台。
    2、进一步推进产学研的结合。学校成立了“文化创意产业研发基地办公室”，更加注重教学、科研和产业紧密结合，制定完成了《山东省文化创意研发基地2007—2010年发展规划》、《2007—2010年产学研发展思路》等规划和报告。多次召开文化创意及动漫产业专题会议，积极落实全省动漫产业发展座谈会精神，系列动漫专题片等文化创意产业项目正在进行之中。
    3、学科建设取得新进展。学校申报的“设计艺术学”和“艺术学”通过省教育厅评审，被批准为省级重点学科；“山东省非物质文化遗产研究中心”被批准为省级人文社会科学研究基地。这是学校在重点学科建设中取得的又一次成功和突破，尤其是人文社会科学研究基地的成功申报，是对我校学术研究和办学特色的肯定。
    四、学校主体迁入新校区，办学重心更加明确
    1、学校主体迁入长清新校区，办学条件空前改善。 2006年8月，学校顺利实现主体搬迁至长清新校区。新校区建设指挥部全体成员克服困难，艰苦拼搏，积极推进工程建设，确保了学校主体的顺利搬迁。长清校区占地830余亩，极大地拓展了学校的办学空间，学校教学用房、图书馆、实验室等教学设施和设备得到明显改善。
    2、以学校整体搬迁为契机，启动新型管理运行模式。在党委领导下，符合新校区实际的各项规章制度和管理措施相继制订，确保了主体搬迁后各项工作的正常运作。坚持从实际出发，积极推进管理体制改革，构建新的管理格局，推进教学、科研、学生管理三个领域的工作重心下移，使二级学院逐步成为管理主体。
    五、优化人员结构，师资队伍建设稳步提升
    根据教育部本科教学水平评估标准和学校实际，坚持把师资队伍建设放在主导地位，着力建立一支结构合理、具有特色的师资队伍。
    1、坚持和完善公开招聘制度。根据教学、科研和管理工作需要，广开来源渠道，扩大视野范围，重点做好优秀高层次人才的引进工作。本学年，共录用研究生59名，引进高水平人才7名，扩充了教职工数量，优化了师资队伍结构。同时，积极开展了青年教师培训工作。
    2、积极推进职称评聘工作。以教学为中心，以科学设岗为基础，继续实行按学科评聘的办法，充分发挥职称评聘在学科专业建设中的导向作用。
    3、稳步推进人事分配制度改革工作。按照省政府的统一部署和要求，统筹规划，分步实施，稳步推进各项人事改革工作。先后制定工资制度改革实施方案和全员聘用实施方案，进一步提高了教师工作的积极性和主动性。
    六、拓展学生培养层次，人才培养质量明显提高
    坚持以学生为主体，大力倡导依法治招、依法治考，圆满完成2007年本科和研究生招生工作。不断探索新思路、新方法、新途径，开创团的工作和学生工作的新局面。
    1、圆满完成2007年本科招生工作。2007年的本科招生工作采取了许多新措施，在省内设济南、青岛两个考点；采用网上报名、集体报名和现场报名，有效缓解考生流量压力，受到上级领导、考生、家长和社会的一致好评。
    2、顺利完成2007年独立招收硕士研究生工作。本学年，学校首次招收硕士研究生，从命题、初试到复试、调档、录取，都做到了政策透明、程序规范，维护了考生的合法权益。2007年共录取硕士研究生28人，全部为第一志愿考生。
    3、切实加强学生管理工作。以校风学风教育为重点，认真做好学生思想教育工作；健全团组织三级体系，建立目标考核和五四评优制度；加强心理健康教育；积极开展系列主题教育、社团文化、科技创新、社会实践、志愿服务、创业教育等活动。加大贫困学生资助力度，构建起以助学贷款为主渠道的助学体系。
    七、搭建国际化平台，对外交流与合作取得新进展
    坚持开放式办学，立足国内，拓展国际交流、合作与发展空间，构建人才培养的国际化平台。
    1、广泛开展国际学术交流与合作。先后有来自韩国、日本、美国、英国、法国、瑞典、意大利、芬兰、澳大利亚等国家的20多个代表团90余人次的专家学者来校访问。 分别与韩国、英国、日本、意大利、美国、澳大利亚等有关院校和机构签署了友好学校合作协议、互派学生协议和谅解备忘录等。聘请国外客座教授8人，长期外国专家3人，邀请国外著名学者来校举行学术讲座共计28次，开创了多形式、多渠道、多层次对外交流与合作的新局面。
    2、进行了富有成效的学术访问。本学年共派出了7个代表团62人次出国访问，获得丰硕成果。代表团分别与韩国庆云大学、庆北大学、岭南大学、日本东京造型大学、岩手大学、莫斯科国立设计与技术大学、法国南特高等设计学院、意大利米兰理工大学、欧洲设计学院、澳大利亚新南威尔士大学等院校进行了交流和学术访问。通过一系列国际交流活动，开拓了教职员工的视野， 扩大了学校的国际知名度和影响力。
    八、成功承办大型学术活动，赢得广泛社会赞誉
    学校充分专业优势和特点，积极策划、承办了一系列全国性学术交流活动，展示了学校出色的组织能力和鲜明的办学特色，赢得了广泛社会赞誉。
    1、2006年9月，成功主办中国（济南）当代摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展。来自20多个国家的著名摄影艺术家参加，类型多样，总体水平高，显示了摄影双年展的国际影响力和我校高水平的组织能力。
    2、2006年12月，成功举办学报《设计艺术》创刊15周年暨“设计•生活”论坛。来自全国20多个院校的专家学者出席论坛。我校学报《设计艺术》自1991年创刊以来，经过15年的发展，已成为国内外设计艺术界和教育界的重要学术期刊。论坛的成功举办，提升了我校的学术水平，检验了学科建设和人才培养质量。
    九、加强规范化建设，构建和谐平安校园
    1、积极筹集资金，切实加强学校财务管理。加大财务分析力度，重视财务信息的作用。通过充分挖潜、开源节流、强化预算及收支管理、合理安排银行贷款等措施，加强了财务管理工作。
    2、严肃招标纪律，完善采购制度。在招标、采购过程中，始终坚持“公开、公平、公正”的原则，严格招标程序，主动接受监察、审计部门的监督，完成近百个招标、议标项目和大量采购任务。
    3、资产管理工作井然有序。学校主体搬迁至新校区，资产数额急剧扩大。合理安排，科学调度，共计完成了30000余件的家具、设备的入库和验收手续。
    4、审计工作富有成效。制定了《山东工艺美术学院合同审计实施办法》，认真开展财务预算管理和专项资金审计、干部离任审计、新校区建设跟踪审计等。
    5、工会、妇委会、团的工作和离退休工作取得较大进展。群众团体活动和文化生活丰富多样，优化了校园文化环境、推进了校园文化建设。
    6、后勤工作强化服务意识。以校园绿化为主线，切实加大后勤服务力度。积极做好水电暖服务、饮食服务、医疗服务、修缮服务等后勤工作。
    7、保卫工作得到切实加强。坚持“预防为主”方针，以“服务教学，服务师生”为工作主线，为学校创造了平安、和谐、稳定的环境。

    总之，2006—2007学年，在学校党委、行政的正确领导下，在全体教职员工共同努力下，我校在教学建设、产学研结合、人才培养、科学管理、新校区建设、对外交流与合作、招生就业等方面都取得了显著成就，很多方面实现了历史性突破，成为我校发展史上的重要业绩。
    学校大规模基本建设、教学建设与评估工作需要大量资金投入；办学经费来源相对单一；基本建设需要大额贷款，要积极树立规避风险的意识；部门之间、单位之间，配合协作精神亟待加强；师资队伍整体水平和梯队建设方面，高层次的全国知名专家和拔尖人才较为缺乏；高层次科研立项、科研奖励不足，学术创新和技术创新能力有待于进一步加强，教学科研成果的现实转化能力有待提高；二级学院管理模式需要进一步完善；为学生服务的意识尚需加强等。对于这些问题，我们必须以高度的责任感和使命感，认真分析研究，努力加以解决。
    2006－2007学年工作任务的圆满完成和取得的成就，凝聚着全体教职员工的汗水和心血，是全校各部门、各单位共同努力、共同奋斗、共同奉献的结果，在此，我代表学校党委、行政，对大家付出的劳动表示衷心的感谢！

    2007—2008学年是学校迎接教育部本科教学水平评估、学习贯彻党的十七大精神的重要学年，是推进产学研结合、增进国际交流与合作的重要学年，学校面临着建设与发展的良好机遇。
    下面，我就 2007—2008学年的工作，主要谈以下几点意见：
    一、全校动员，精心组织，强化建设，全面提升本科教学工作水平
    普通高等学校本科教学工作水平评估是教育部对普通高等学校的办学思想、办学情况和办学特色等进行全面评价的一项评估活动，是贯彻《中华人民共和国高等教育法》的重要举措，是国家教育行政部门对一所高等学校教学质量进行的国家级、权威性的评估。是关系到学校声誉、前途、命运的大事，全校上下务必进一步高度重视。
    2007—2008学年上学期，我校的主要任务是全力以赴迎接教育部本科教学工作水平评估，这是全校工作的重中之重。全体师生员工要凝心聚力，齐心协力，切实做到“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”，争取顺利通过并努力达到优异成绩。
    1、必须充分调动全校干部和教职员工评建工作的积极性。在评建过程中，要进一步通过各种方式、采取多种形式开展广泛的评建宣传工作，使广大师生员工充分认识本科教学水平评估工作的目的、意义和作用，明确学校评建工作的目标和各阶段的主要工作，真正做到思想上重视，行动上积极，认识统一到评估之中，工作落实到评估之中。
    2、必须强化评估工作的责任意识。切实加强评估工作的统一领导和组织协调，要把迎评工作作为学校全员工程来抓，建立健全领导责任制、责任追究制、定期汇报制、定时报送制、定期检查制等工作制度，加强监督和检查。要一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，做到人人有事做，事事有人管，指标分工到部门，落实到人员。学校要与各单位、各部门签订目标责任状，评估工作开展的好坏将作为考核干部、教师的重要依据，对于工作不负责任、未完成任务者，要严肃追究责任。
    3、必须强化全校师生员工的主人翁意识。全体教职员工应以高昂的姿态，进一步积极地参与到评估工作中来。要深入认真学习有关评估工作的文件，进一步了解评估指标体系内涵，按照学校的统一部署，扎扎实实地做好本职工作；特别是广大教师要严谨治学、从严执教，认真上好每一堂课，努力提高教学质量；特别要注意学生思想道德素质的培养和提高；同时，也要了解学校的发展规划、目标，了解学校教学工作的总体情况；认真准备参加评估专家组指定的座谈会和有关问卷调查等评估项目。
    4、通过教育部本科教学工作水平评估，我们要建立教学建设长效工作机制。要切实达到“以评促建、以评促管”的目的，进一步明确办学指导思想、改善办学条件、加强基本建设、强化教学管理、深化教学改革，全面提高教育教学质量和办学效益。
    二、确定“国际合作交流年”，举办系列重大学术活动
   为了进一步拓展合作办学空间，搭建国际化交流平台，学校将确定2007—2008学年为“国际合作交流年”。我们要坚持开放的办学理念，充分利用国际社会丰富资源，改善与国际高等院校和学术团体的交流与合作，为我校人才培养提供更为便利、更为优越的国际环境与条件。
    1、承办大型国际学术交流活动。在2008北京奥运会即将举办之际，我校将承办2008年国际设计艺术院校联盟（济南）会议，承办以“设计•奥运•和谐”为主题的论坛暨展览活动，主办第二届中国（济南）当代摄影双年展暨世界大学生摄影艺术展、“齐鲁国际摄影周”以及迎接第十一届全国美展进行艺术创作等学术交流活动。我们要以此为契机，精心筹备，认真组织，扎实工作，切实推进国际交流的深广度，积极发挥我校在国际设计艺术院校联盟中的应有作用，并进一步参与具有国际影响力的大型学术交流活动。
    2、加强国际合作办学，与国外院校进行实质性合作。以国际设计艺术院校联盟为桥梁，扩大合作办学力度，逐步实现全方位开放式办学模式。充分发挥我校在民族民间文化研究、文化创意产业研发、设计艺术创作等方面的资源优势，积极建立以合作项目为主要内容，以教学单位学术互访为主体，以学科建设、人才培养为主要目标的具有实质意义的合作模式。
    3、加大教师出访、交换培养学生的力度。大力推进学生、教师的国际交流与合作，扩大中青年教师赴国外设计院校与机构进修学习的数量，提升我校教师的国际化水平。
    三、促进文化创意产业与教学结合，培养实践型设计艺术人才
    加强文化创意产业研发，推进产学研一体化，是我校“十一五”规划中的重要内容。要以服务经济社会发展为导向，以文化创意产业发展为重点，以品牌建设为动力，以推动教学科研成果产业化为目标，实现教学、科研、产业的共同发展。
    1、重点建设山东省文化创意产业研发基地。以动漫产品研发为龙头，充分发挥山东省文化创意产业研发基地的整合、带动与辐射作用。在山东省委宣传部和山东省文化体制改革和文化产业发展领导小组的领导下，立足山东，面向全国，为山东省建设文化强省提供文化创意资源支持，推动山东省文化产业的发展，进一步构筑综合性、交叉性、集成性以及国际化程度较高的文化创意产业平台。
   2、参与承接产学研一体化的重要精品项目。以《全国“十一五”文化事业发展纲要》和《关于推动我省动漫产业发展的若干意见》为契机，推进学科建设、专业建设与文化产业研发，服务人才培养和学生就业，打造产学研结合精品优质工程，逐步树立我校文化创意产业研发的优势品牌，形成开放式产业项目研发的广阔空间。实现教学科研与产业实践的有效对接，形成宣传产业品牌、体现学校设计艺术优势、培养学生服务社会能力的公共平台。
   3、强化实践教学，提高教学科研成果的现实转化率。建立健全校内实验中心，切实强化省级和校级重点实验室建设，重点推进数字艺术与传媒综合实验中心的建设，积极开展申报国家级实验室工作。加强校外实习、实践基地规范化建设，满足本科教学实践需要。结合实验室教学、工作室教学、项目教学、假期课堂和艺术实践周等教学改革成果，切实强化对学生实践能力的锻炼与培养。同时，加强与全国知名企业的合作，改善教学单位、科研机构的收入结构，实现产学研一体化的目标，减轻学校的投入，增加横向课题研发，积极拓展学校教育和人才培养的广阔空间。
   同志们，在新的学年，我们面临着新的机遇和挑战，面临着光荣的使命和任务。在党的十七大即将召开之际，希望全体教职员工一如既往地紧密团结，齐心协力，开拓创新，扎实工作，进一步明确办学理念，提升大学精神，构建和谐校园，为建设特色鲜明的设计艺术大学而努力工作！