同舟共济,团结奋进,促进学校又好又快发展

2007-09-01
               

 

同舟共济,团结奋进,促进学校又好又快发展

于茂阳

 

同志们:
    2007—2008学年是学校落实《山东工艺美术学院2006至2010年建设与发展规划》的重要时期,是学习贯彻党的十七大精神、迎接教育部本科教学工作水平评估的重要学年,学校面临着建设与发展的良好机遇。
    2007—2008学年,学校的工作指导思想是:落实十七大、省第九次党代会精神,以科学发展观统领学校各方面工作,遵循高等教育和艺术教育规律,认真落实教学评估二十字方针,强调内涵,狠抓质量,突显特色,促进我校又好又快发展。
    下面,我就2007—2008学年的工作,主要谈以下几点:
    一、认真学习贯彻十七大精神,推进学校健康可持续发展
    1、胡锦涛总书记今年6月25日在中央党校的重要讲话,深刻阐明了事关党和国家工作全局的若干重大问题,对统一全党的思想认识具有极为重要的意义,为党的十七大作了重要的思想准备和理论准备。省第九次党代会根据中央的指示精神,对全省今后5年的发展作了全面部署,对山东高等教育发展提出了明确要求。我们要紧密结合学校实际,深刻认识胡锦涛总书记6.25讲话的重大意义,全面落实省第九次党代会精神。
    2、今年10月份召开的党的第十七次全国代表大会,是深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐的重要会议。我校全体党员干部和师生员工要继续发扬先进性,以优秀的业绩迎接党的十七大的召开,为学校发展迈向新台阶做出更大贡献。
    3、要认真学习贯彻十七大精神,进一步深化全面落实科学发展观和构建和谐社会的学习宣传,致力于用“三个代表”重要思想武装和教育全体师生,致力于服务学校改革、建设与发展的大局,致力于师生思想道德素质的提高,牢牢把握正确的舆论导向,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,坚持围绕中心、服务大局,把握导向、虚功实做,配合学校的教学、科研和管理工作,为学校的发展与建设提供强有力的理论指导、舆论力量和精神支柱。
    4、要坚持并深化干部学习培训制度,不断提高干部的思想素质和综合素质。努力建设一支坚决贯彻党的教育方针,全心全意为师生服务,具有现代领导意识和管理水平的高素质干部队伍。通过长期或短期、定期或不定期、校内或校外,请进来或走出去等形式开展学习培训,努力提高干部的理论水平、工作水平和管理水平,增强干部的政治敏锐性、政治判断力和驾驭全局的能力,为学校发展提供强有力的思想和组织保证。
    5、过去几年,我们学校抢抓机遇、开拓务实,团结拼搏,完成了申报硕士学位授予单位、长清新校区建设等重要任务,取得了诸多显著的成绩。提前实现了学校2004—2008发展规划中的有关目标,使我们更加着眼长远,信心倍增,这些都为我们促进学校新的发展提供了坚强的思想基础和充分的物质条件。过去的几年,学校规模不断扩大、综合实力不断提高、办学质量不断提升。但是,在学校发展过程中,还需要及时解决一些突出矛盾和问题:比如,管理体系高效运转还有空间、教育教学改革力度还需加大、教职员工集体意识还需强化、学生管理责任心还需增强,这些问题如不及时解决,将会影响学校和谐校园的构建、影响全面协调发展目标的实现。
    二、强化政治责任感,努力通过教学工作水平评估
    1、教育部开展本科教学工作水平评估,是国家对学校办学条件、教学质量和管理水平的全面检查。评估结果将由教育部通过媒体向社会公布。教育部规定,评估合格的学校,评估结果作为该校今后审批本科教学工作优秀学校,新增本科专业设置,新增硕士、博士学位授予单位及其硕士、博士点的主要依据之一。评估结论为暂缓通过的学校,需在规定的暂缓期(1—2年)内积极采取措施改善办学条件,加强教学基本建设,提高管理水平,改进教学工作,提高教学质量,申请重新接受评估。评估结论为不合格的学校,由教育部区别情况,令其限期整顿、停止招生或停办。可以说,评估结果将直接影响学校的社会声誉,而社会声誉又必将影响学校的招生和学生的就业,从而关系到学校的前途和命运。
    2、在百日倒计时即将到来之际,我们要进一步提高认识,端正态度,发动学校各单位、各级领导和广大师生员工积极参与学校建设;客观地以总结工作入手,对照《评估指标体系》,系统完整地整理教学资料与教学工作密切联系的相关资料,力求做到全面、客观、真实、准确;找出影响教学工作和教育质量的症结和主要问题,提出进一步改进工作的思路和措施,并积极整改;深化自评报告,准确、全面反映学校教学工作;准备好自评结果和依据以及相应的支撑材料和背景材料;做好各方面的准备工作,迎接专家组进校实地考察与评估。
    3、全校教职员工,尤其是广大党员干部,要以高度的政治责任感和使命感全身心地投入到迎接教学评估工作中去。要一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,做到指标分工到部门,落实到具体人员。学校要与各单位、各部门签订目标责任状,评估工作开展的好坏将作为考核干部、教师的重要依据,对于工作不负责任、未完成任务者,要严肃追究责任。
    三、加强和谐校园建设,深入落实科学发展观
    以学习贯彻十七大精神为重点,我们要全面加强党的建设和思想政治工作;同时,还要以同舟共济、团结奋进的良好精神风貌,努力构建和谐校园,深入落实科学发展观。
    1、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾。“又好又快”是一个有机统一的整体。“快”是对发展速度的强调,“好”是对发展质量和效益的要求。从“又快又好”到“又好又快”,这表明我们更加重视内涵发展,更加注重发展的质量和效益,把质量和效益放在更加突出的位置;从“又快又好”到“又好又快”,这个词序的变化,蕴涵了深刻的意义,是对科学发展观本质要求认识的深化,是对发展新形势认识的深化,是对新阶段发展规律认识的深化。
    2、从促进社会和谐的角度讲,发展是一个硬道理。另一方面,我们讲的发展是科学发展,是一种更加全面、快速、健康、协调、可持续的发展,不是大起大落,不是片面推进,更不是违背规律。要避免付出过高的资源、环境和社会冲突代价。归根结底,是为了使发展更加顺利。发展是社会和谐、校园和谐的基础。
    3、校园文化设施与学校发展的和谐密切相关。高等学校的校园文化设施应该包括两个方面:一方面是硬件建设,必须根据实际情况有序推进,目的在于营造更加整洁的校园环境,为学生的学习和生活提供更好的设施和条件;另一方面,是软件建设,必须融入高校自身的文化理念和价值观,目的在于营造更加浓厚的学术氛围,为学生的成长成才提供更好的环境和空间。硬件建设和软件建设要同时推进,相辅相成,相得益彰,才能达到最佳效果,努力营造更加优美整洁的校园环境和更加浓厚的艺术学术氛围。校园环境建设是校园文化建设的前提条件,要建设一个环境优美的校园,使校园的山水、树木、道路既具有使用功能,又具有审美功能和教育功能,达到各种功能的和谐统一。
    4、明年是实施“十一五”发展规划的攻坚年。无论是从现实出发还是从未来着眼,都要求我们必须“好”字当前,把校园稳定和协调发展放在更加突出的位置。我们要坚持以科学发展观统领学校全局,认真落实中央和省委“又好又快”发展的精神,努力实现规模、结构、质量、效益相协调,确保学校全面协调发展。
    5、构建和谐校园关键是要建设一个同舟共济、团结奋进的领导班子。团结是构建和谐校园的前提。首先是班子的团结。领导班子成员要像爱护自己的眼睛一样珍爱团结,一心为公,公道正派,以学校大局为重,同心协力谋发展。各单位和部门要加强团结,互相支持,互相配合,牢固树立全校一盘棋的全局思想,发挥整体协作的团队精神,互相鼓励不泄劲,互相补台不拆台。要防止各行其是、各自为政。要善于在团结协作中发展平等、友爱、高尚、和谐的人际关系,形成相互尊重、彼此关心、增进了解、共创事业的氛围,形成全校上下齐心协力为构建和谐校园、为建设国内高水平设计艺术大学努力奋斗的局面。
    我们必须深刻认识到“又好又快发展”是全面落实科学发展观的本质要求,必须坚持促进学校各方面协调发展。这些体会和认识,源于实践又指导实践,是我们在贯彻落实科学发展观方面的新体会、新认识。归结到一点,就是要不断深化对科学发展观的认识,不断丰富科学发展观的内涵,不断完善出落实科学发展观的政策体系,努力开创科学发展的新局面。

    在这里,我还要强调一下处级干部在工作中必须强化“六个意识”:
    1、全局意识:我们培养干部的根本目的是为学校的建设与发展服务。不管是在哪个岗位,都是学校工作的需要,都要服从党委、行政的工作大局。一定要有大局意识,把自己岗位的职责和部门的工作与全校整体工作联系起来,不要过多地考虑个人的得失。要服务、服从于学校大局,全身心地投入到工作中去。
    2、发展意识:发展是硬道理。我们党和国家是这样,高等学校也是这样。特别是我们这样规模较小的艺术院校,更要把发展放在更加突出的位置。要在发展中解决我们的困难。我们学校的所有工作都是为了发展。发展不仅是学校领导的事,也是每一个部门、每一位干部、每一位教职员工的事。特别是中层干部,对各部门的发展负有关键责任,更要时刻把发展作为本部门的中心工作。各部门都要根据学校总体规划制定自己的发展规划,各教学单位要了解本单位各专业在全国乃至全世界发展的情况,准确定位,找准努力方向和目标。
    3、创新意识:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。多少年来,我们学校是在比较平稳的状态中发展过来的,也取得了很大的成绩。但现在不同了,我国高等教育的发展突飞猛进,竞争空前激烈,再像以前那样发展就要落伍。我们必须进一步增强创新意识,创造性地开展工作,实现健康、和谐、可持续发展。
    4、班子意识:我们是国家兴办的高等学校,不是个体户。各部门领导必须坚持党的民主集中制原则,要有班子意识。党、政领导干部,党员、非党员领导干部必须经常交流、交换意见。对重大问题要及时召开会议,集体研究决定。经常交流不仅是我们领导制度的要求,也是做好工作的前提,还可以避免很多的误会。特别是各教学单位领导班子,一定要认真学习省委高校工委下发的有关文件精神,并按照有关要求,理顺关系,通力合作,共同搞好本部门、单位的工作。
    5、效率意识:所谓效率,就是单位时间内的工作成绩。当今社会发展很快,高校的发展更快。再像过去那样按部就班地工作已经不行了。一定要有紧迫感和危机感,以只争朝夕的精神做好工作,迅速实施,强化执行力。
    6、合作意识:这里主要强调如何认识自己,如何认识他人的问题。每个人都有优点和缺点两方面,怎样才能全面公正地评价他人?我看关键要“容人装事”,要保持良好的心态,全面公正,与人为善。认识自己比认识他人更困难。关键要有自知之明,要知已之长,更要知已之短。只有这样,才能虚心学习他人,不断进步。

    同志们, 2007—2008学年是学校迎接教学评估、承办国际学术活动的重要学年,全校上下要统一认识,明确重点,紧密结合中心工作,为学校今后发展开辟道路。特别是本学期时间紧、任务重,全体师生要统一思想,励精图治、发奋图强、雷厉风行地促进学校各项事业发展。在新的发展机遇期,让我们同舟共济,团结奋进,为促进学校又好又快发展而努力工作!

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