潘鲁生：于茂阳书法作品展序

正大气象
——“于茂阳书法作品展”序

    茂阳年长我七岁，彼此是青联同道、艺术同仁、工作同事，同受鲁西文化哺育，又在工艺美院一起工作十二个年头，说来是个缘分。茂阳是位极具文人风骨和艺术个性的书家，骨子里有诗书才情，通诗文，悟自然，见解独道，敢为人先。他为人处世朴素质实，没有空架子，看淡了名利俗套，重的是情谊风雅，作为同事艺友，既是我共事的班长，也是从艺的榜样。一路走来，大家齐心协力，没错过可贵的办学机遇，又迎来学校的持续发展。此时想来，共识创业，胸怀坦荡，值得珍惜。
    茂阳的书法气象正大。他少时清苦，六岁习书，由柳体启童蒙，学米芾，研智永，推敲章草大典，熟读碑帖笔法，二十八岁即以书法专长晋升副教授，研习精进，勤勉执着，始终视书法为文化传承，而非单纯技法表现，守住了书法的规矩和正统。几十年来，他把对文化的理解和观察汇诸笔端，将书法作为文化情绪的诗意表达，于行草中融炼章草和今草，锤炼升华，成就了属于自己的书体风格和气象，在当下书坛独树一帜。应该说，书法是一种学养文化，滤万色剩黑白，计白当黑，虚实相应，唯以观念贯穿其中，才能达到艺术创新的高度。茂阳的作品流贯浩然之气，充盈高远境界，与他几十年来为学为人的品格和修养相得益彰。事实上，也只有以人文境界和人格修养为支柱，书法艺术才有精气神韵。
    茂阳在书法教育领域开风气之先。早在1994年，他创办了全国高校唯一的“书法教育专业”，在师范教育体系中确立了书法艺术的地位，而今已形成本科、研究生与继续教育的完整体系。如今看来，这一开创之举意义是深远的，对书法普及与书艺提升有现实作用。中国书法需要这样的文化担当，这也是艺术教育家的胸襟和责任。2003年，茂阳在工艺美院设立了“书法装饰专业”，切入传统艺术的当代转型问题，提出将传统书法与新兴媒介、材料应用、生活空间相结合，使传统书法作为艺术专业走向当代民众生活。而今已培养了不少本科和硕士研究生，一批批年轻学子走上社会，践行着弘扬书法艺术的使命。难得的是，这些年来，茂阳主政大学身兼公务，一直坚持书法教学和书艺研究，传道授徒，乐在其中。观其教育教学，似见《论语》“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”之场景，艺术教育的境界大抵如此。
    茂阳以对书法的倾心与执着，几十年躬耕不辍，自成风格，境界卓然，不仅于创作抒胸臆，写性灵，书情怀，状书法之无穷意味与境界，更致力将书法文化推而广之，授教育才，在大学书法教育体系乃普及教育中发挥积极作用，精于业并润泽于众，勤于艺而树立师表，取得了有目共睹的成绩。
    我与茂阳十几年携手并肩，目睹其辛勤耕耘，为有这样的同事、艺友和榜样感到欣慰。在他的书法展览启幕之际，也衷心祝愿他在书法艺术中寻得更广阔之天地，给予更多人以书法之正大气象之启示。是为序。

潘鲁生 甲午秋分 于历山作坊