党代会访谈九：访党代表丁炳堂

    编者按：11月27日——28日，中国共产党山东工艺美术学院第二次代表大会在长清校区举行，大会总结了学校过去六年的工作，师资队伍建设、学科建设、校区建设和校园文化建设等各方面工作取得辉煌成就，学校办学特色日益显明，办学品牌逐步树立；大会科学规划了学校的未来发展，明确了目标任务，每一个工艺美院人为之心潮澎湃、欢欣鼓舞。大会召开期间，院报记者对部分党员代表做了采访。
    记者：请您谈一下参加本次党代会的感想以及党代会的重要意义。
    丁炳堂：我认为，学校经过多年的建设和发展，尤其是自2003年学校第一次党代会召开以来，办学空间、办学规模迅速扩大，办学条件显著改善；办学层次显著提升，由本专科教育过渡到同时进行硕士研究生、艺术硕士教育，办学结构实现多元化；教学、科研创作及社会服务水平显著提高，学校美誉度显著提升；经过本科教学评估，学校定位更加准确，人才培养目标更加明确，形成了鲜明的办学特色，并已在特色办学的道路上迈出了坚实的步伐。以上方面表明，学校2003年第一次党代会提出的各项任务已基本完成，建设“特色鲜明的国内有一定影响的设计艺术院校”的目标基本实现。从此开始，以至今后五年，学校进入了新的发展时期，也就是深化发展、全面提升的关键时期。
    在这个新的历史起点上，学校如何总结以往的成绩和经验，分析机遇和挑战，确定今后的发展战略、奋斗目标和工作任务，带领全体党员和师生员工，抓住机遇，迎接挑战，开拓进取，同心同德，推进学校科学发展，就成为第二次党代会义不容辞的历史使命，这也正是召开第二次党代会的意义所在。
    记者：您现在从事教学和科研工作，您认为您这次被选为党代会代表对于您今后的工作有怎样的意义？
    丁炳堂：教学和人才培养工作是高校的中心工作，科研是依附并服务于教学的重要工作。本次党代会的工作报告提出，把“建设特色鲜明的高水平设计艺术大学”作为学校下一步的奋斗目标，就意味着对今后学校的教学和科研工作提出了更高的要求。建设高水平设计艺术大学，就要有高水平的教学质量，有数量多、水平高的科研成果，培养出高素质的设计艺术人才。因此，党代会把“坚持质量立校”，“坚持科研与创作强校”，作为今后战略性的重要工作，要求“巩固教学中心地位”，“把提高教育教学质量作为学校发展的生命线”。
    作为党代会的代表，作为教师，应该带头认真学习和贯彻学校第二次党代会精神和要求，深刻领会教师在学校建设和发展中的责任，更新教育教学观念，潜心教学，搞好科研。作为一名政治理论课教师，有义务教育和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，学会做人，让他们有理想，有道德，有责任，有纪律，为培养合格的应用型设计人才贡献力量。
    记者：近年来，在校党委的领导下我校取得了巨大的发展成就，请您结合自己的教学工作，谈谈对学校党委的正确决策对学校发展产生的作用有何感受？
    丁炳堂：近年来，在学校党委的正确领导和精心决策下，学校在扩大校区面积和办学规模、改善办学条件、提高教学质量和科研创作水平、提高办学层次、明确学校定位、培育办学特色、提升学校社会声誉、建立和完善教职工工作考评制度等方面，都取得了巨大成就。就我在教学中的感受，有几个方面跟几年前学校的情况相比，变化是非常明显的。比如公共课的教学条件，过去，千佛山校区仅有一个阶梯教室和几个合堂教室，勉强能够开展声像教学的公共课教室只有一两个，而且阶梯教室和合堂教室的条件，包括采光、音响，都是比较差的。现在仅长清校区就有标准的合堂教室10个，阶梯教室两个，教室的自然采光、灯光、音响、多媒体教学设备等，都是比较先进的，据我所知，现在包括专业教学的每个教室，也都有多媒体教学设备，教师上课形式多样，非常灵活，非常方便，这些对于提高教学效果和教学质量，作用都是十分明显的。近年来，学校实施了教职工学年考核制度，对教师教学和科研工作的数量和质量实行严格考核，这对调动教师从事教学和科研的积极性和主动性，都起了很大的促进作用。
     记者：近年来，我校进行了保持共产党员先进性教育和学习实践科学发展观等一系列活动，您认为这些活动的促进作用在具体的教学工作中有何表现？
    丁炳堂：2005年上半年，学校党委按照省委部署在全校开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，提高了党员素质，加强了基层组织建设，党员宗旨观念进一步增强，各项工作取得新的进展。在前几年学习贯彻科学发展观的基础上，2009年上半年，学校又深入开展了学习实践科学发展观活动，以科学发展观统领全局，坚持以“以人为本”为核心，以推进学校发展为第一要义，把“全面、协调、可持续” 作为发展的基本要求，把“统筹兼顾”作为工作的根本方法。这些马克思主义中国化理论的学习教育和实践活动，对于提高我校党员素质，提高基层党组织领导水平，推动学校建设、改革和发展，起到了巨大的促进作用，表现在教学上，主要是：建成了新校区，办学空间和条件显著改善，教学活动实现了信息化和现代化，增强了教学效果，提高了教学质量；明确了学校定位，学科专业布局更具特色，实践教学体系和实践教学设施不断完善，实践教学得到加强，学校办学特色日趋鲜明；强化了教学管理，教学质量的保障和监控体系不断完善；教学建设与教学改革取得可喜成绩，多个学科专业成为省级重点学科、特色专业以及国家级特色专业；建立和完善了教职工学年考核机制，调动了教师教学科研的积极性、主动性和创造性，等等。
    记者：于茂阳书记的报告中，对学校今后五年的发展进行了规划，其中涉及学校发展目标、发展思路、主要任务以及其他需要抓好的工作，您对此有何看法？对党代会后学校的发展有何建议？
    丁炳堂：首先，于茂阳书记所作的工作报告，提出学校未来五年的发展目标，是“建设特色鲜明的高水平设计艺术大学”， 这是学校在认真总结过去成就和经验，分析当前学校发展面临的难得机遇和严峻挑战之后提出来的，目标宏伟，十分振奋人心。同时，这个目标本身的要求也是很高的，需要我们全校上下协同努力，需要全体师生员工艰苦奋斗，勇于奉献，我们相信，经过努力，这个目标是能够实现的。其次，《报告》提出“以特色求发展，坚定地走特色发展之路”，这也是非常英明的。在当今国际国内高等教育、包括高等艺术教育竞争日趋激烈的形势下，一所大学没有特色，没有过人之处，从长远看是无法立足和生存的。提出特色发展的思路，就为今后学校的办学工作提供了一个努力的导向和奋斗的目标。再次，《报告》提出要重点完成的“四项建设任务”，和应全面统筹抓好的“六方面工作”，是为实现“建设特色鲜明的高水平设计艺术大学”奋斗目标、贯彻“以特色求发展” 的特色发展思路作出的战略部署和具体要求，或者说是行动纲领。最后部分“坚强和改进党的建设”，无疑是实现学校发展目标、“坚定地走特色发展之路”的“坚强保证”。
    如果说对党代会后学校的发展有什么建议的话，那就是，目标定了，思路明了，任务和要求有了，剩下的唯有全校一致，脚踏实地地按既定的目标和思路去做了。我们每一个“工艺美院人”，都应当从我做起，从现在做起，为学校建设和发展再上新台阶做出更大贡献。

（丁炳堂：工业设计学院党总支书记、教授）