12月27日，山东省教育技术与装备协会2025年教育信息化年会暨学术研讨会在济南召开。本次学术研讨会的主题是：“数智赋能高等教育高质量发展”，会议设主论坛和三个平行分论坛，主要以人工智能赋能高等教育创新发展为议题，围绕数智赋能教育教学、数智赋能学校治理、网络与数据安全等议题开展，会议邀请省内外高校及企业界专家作专题报告，并进行工作经验交流。我校网络信息管理中心李广福受邀参会并作《AI for Design：“超智人”多智能体协作平台的探索与实践》的专题报告。

会议期间，组织单位对前期面向全省高校征集的2025年度信息化工作案例进行了颁奖，我校网络信息管理中心报送的《智艺融合：多元协同机制驱动下的“AI + 设计教育”新范式教学实践》、《“AI for Design”赋能专业建设：山工艺“超智人”AI教育基座教学实践》数智赋能教育教学两个工作案例同时获得了一等奖。

近几年，我校积极响应国家战略号召，以“AI for Design”为核心推进教学改革，积极推动教学模式、课程体系与实践平台的创新突破，构建“人工智能+设计”教育新生态。学校通过学科交叉与产教融合，在内容层面搭建工艺美术语料库、开发相关大模型及系列LoRA模型；平台层面打造“天工开物”智能设计与“超智人”AI教育基座平台，构建人机协同实训生态；课程层面创建“双核百课”课程群、出版“高等学校设计+人工智能”系列教材。同时举办系列艺术展与学术论坛，形成涵盖教学模式、课程体系、工具链及产教平台的可复制解决方案，实现教学成果广泛辐射，成为全国艺术类院校“AI+设计教育”的创新样板。

2025年，山东工艺美术学院“AI+设计”教学改革成效显著，取得一系列成果，形成良性育人与转化生态。教学方面，人工智能教育相关成果支撑申报教学成果奖，获批111计划以及省教改重点、面上项目3项，《人工智能设计概论》获评第三批山东省普通高等教育一流教材；科研方面，获批“多模态非遗手工艺语料库知识谱系构建研究”等2项山东省社科规划研究项目，获批工艺美术数智设计山东省文化和旅游重点实验室；学生发展方面，“获2025“数据要素X”大赛山东省决赛教育创新赛道一等奖等各类奖项6项；成果转化方面，入选各类典型案例、典型应用场景9项，AIGC动画影片《念想》入围中国国际动漫节“金猴奖”终评并获红色动漫奖优秀奖，动画AI作品《与1945交手》《五千岁》荣获首届山东省数字工程师创新创意大赛暨国际数字工程师邀请赛一等奖，孵化“鲁班数字人”等文化标识数智产品，承担山东教育卫视30周年台庆宣传片制作等任务，“天工开物”大模型亮相齐鲁文化基因解码利用成果展及第十届中国国际版权博览会。