附中线上教学情况总结

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，附中坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神，落实山东工艺美术学院和济南市教育局决策部署，把疫情防控工作作为首要任务，保障师生生命健康安全，做出“延期开学，如期开课”的决定，并于2020年2月24日正式开展线上教学，做到“人员不聚集，停学不停课，教学有保障”。

疫情期间，附中共开设7门线上教学课程，分别是语文、数学、英语、政治、历史、地理、美术，并建立专人联系制度和学习督导制度，由班主任负责一对一联系家长，以确保疫情期间学生能够正常参加线上教学活动，切实保障教学质量。

一、教学时间方面。

周一到周五白天正常上课。晚上高一、高二年级由教师为学生在线答疑，高三年级正常上课。周末由学生自主安排学习，主要为完成课后作业及新课程预习。

二、教学方式方面。

主要采取“济南空中课堂云点播”为主的方式，同时采取“钉钉直播”“QQ直播”等辅助教学方式。

三、师资力量方面。

附中共安排16名教师参与线上教学，占全校教职工总数的80%，充分满足了教学需求。

四、学习督导方面。

为引导学生合理安排时间，提高居家学习效率，各班级由班主任统一建立学生微信群、QQ群以便于师生沟通交流和学习监督。班主任将学生线上学习情况及时向家长反馈，通过采取“家校合作”的良性互动方式，形成教育合力，充分保障疫情期间的教学质量。

五、改进措施方面。

开展线上教学以来，附中广泛征求班主任、任课老师、学生家长、学生关于进一步提高的教学质量的意见建议，通过电话交流以及书面建议，附中在以下方面进行了改进：

（一）创新教学方式。

采取小组合作学习、观看名师名校录课视频等教学方式，减少学生使用电子设备的时间。一方面增加线上课堂趣味性，另一方面降低网速、硬件设备不足等客观因素对学生的影响。

（二）加强互动交流。

增加师生互动频率，课堂增加提问环节，对重点问题予以标注提醒，课后及时反馈作业情况，及时跟进解决学生学习时遇到的困难和问题。

（三）加强课堂监督。

教师加大对线上课堂的监管力度，对课堂内容、课后作业未及时反馈的同学在学生群中进行督导，在家长群中进行通报，确保学生严格按要求开展家庭学习。

（四）合理安排教学进度。

进一步完善特殊时期的教学预案，及时根据疫情变化情况进行调整，合理安排教学进度，在保证教学质量不降低的同时，确保如期完成教学任务。

自开展线上教学以来，附中总体情况良好，教师及学生出勤率优秀，课后作业可以做到及时上交。学生、家长均反馈线上教学情况较好，学生参与度较高、互动性较强，老师们对于教学重点难点的释疑跟进工作也及时到位，疫情期间学生的教学质量得到了充分的保障。