校党委书记王晓娟一行参观视觉传达设计学院《综合材料》课程展

5月7日下午，校党委书记王晓娟、党委组织部部长弭友海、教务处处长顾群业莅临视觉传达设计学院，参观指导2024级《综合材料》设计基础课程汇报展，并对课程教学成果及学生创新能力给予高度评价。此次展览作为视觉传达设计国家一流专业建设的阶段性成果展示，以百余件学生作品呈现了材料探索与艺术表达的深度融合，彰显了教学改革的创新成效。

在视觉传达设计学院展厅内，王晓娟一行逐一参观了学生作品，并与课程指导教师深入交流。展览以装置艺术、材料拼贴、综合造型等多元形式，展示了学生们对50余种创新材料的实验性应用，涵盖环保议题、科技伦理、文化传承等10余个社会热点主题。王晓娟驻足于一件以废旧电子元件重构的环保装置前，详细了解创作理念后表示：“作品不仅体现了艺术表达的突破性，更展现了青年学子对社会责任的深刻思考，这正是设计教育‘立德树人’的生动实践。”

《综合材料》课程由视觉传达设计学院七位教师组成的团队联合指导，以“跨维度、跨媒介、跨学科”为核心，打破传统设计课程的边界。课程通过融合传统工艺与数字技术，引导学生从材料学、社会学等多视角切入创作，例如学生作品《虚实共生》利用3D打印与传统陶艺结合，探讨数字时代的手工艺价值；《城市褶皱》则以综合材料拼贴解构现代都市的人文景观。顾群业处长指出：“这种教学模式真正实现了‘以学生为中心’，通过学科交叉激发创新潜能，为设计人才培养提供了新范式。”

参观结束后，王晓娟充分肯定了视觉传达设计学院的教学成果。她强调，国家一流专业建设需持续深化“新文科”理念，将技术创新与人文关怀相结合，培养具有国际视野的复合型设计人才。弥友海部长则从党建与专业融合角度提出建议：“可探索将课程思政融入材料创作，让艺术作品成为传播时代精神的载体。”

据悉，本次展览期间将举办多场学术讲座与工作坊，进一步推动教学成果的社会转化。视觉传达设计学院院长王晓峰表示，将以此次领导调研为契机，持续优化“跨学科、重实践、强创新”的课程体系，为学校高质量发展注入新动能。

（撰稿：张丽娜；校审：陈瑶；复审：张培源，张洁；终审：王晓峰，林波）