《山东高等教育》编辑部学习贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》座谈会举行

2012-06-13

 

《山东高等教育》编辑部学习贯彻落实

《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》座谈会举行


    6月13日上午,《山东高等教育》编辑部学习贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》座谈会在山东工艺美术学院举行,山东中医药大学校长欧阳兵、山东女子学院院长范素华、济南大学副校长蔡先金、山东交通学院高教研究室主任宋旭红等专家,省委高校工委宣教处副处长、《山东高等教育》执行主编李广来,《山东高等教育》执行主编孙景浩,《中国教育报》山东记者站副站长、《山东高等教育》副主编张兴华等编辑部领导,山东工艺美术学院副院长苗登宇出席座谈会。
    本次座谈会围绕《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中“促进办学特色”这一主题,就“如何根据办学历史、区位优势和资源条件确定特色鲜明的办学定位”、“怎样根据社会需求和学校实际确定人才培养规格、突出办学特色”和“克服当前高校办学同质化倾向”三个议题进行了研讨。
    李广来首先介绍了《山东高等教育》的基本情况和下一步的发展规划,对各位专家和山东工艺美术学院的支持表示感谢。
    与会专家就促进办学特色、提高教育质量的问题发表了意见,有专家认为,提高高校教育质量,既需要高校自身强化办学特色,改善教学科研工作,也需要相关政府部门和社会各界的支持,为高校的发展提供相对宽松的社会环境;有专家认为,高校必须找准自身的发展定位,明确办学理念,尽力凸显自身的优势和特色;有专家认为,高校特色主要体现在学科特色、教育体系特色、功能特色和育人特色等方面,要避免同质化,必须避免办学定位不清晰、教学方式单一化;有专家认为,提高教育质量关键在于实现高校历史优势、区位优势和社会需求的有效结合。
    苗登宇从三个方面介绍了山东工艺美术学院的办学特色和专业特色,首先,学校以创建“创新与实践教学体系”为目标,采取多项有力措施,加强实践教学力度;其次,学校高度重视服务社会,将社会服务工作与实践教学紧密结合,实现七大学科集群与相关产业链的对接;第三,学校传承优良学术传统,注重民艺学的研究与教学,继承发扬民族文化。
    教务处处长董占军、研究生处处长唐家路分别介绍了学校教学和学科建设的情况。
    李广来作总结发言,他表示,各位专家的讨论体现了对提高高等教育质量问题宏观与微观、理论与实践的结合,具有重要的启发意义。
    与会人员在校领导陪同下参观了山东工艺美术学院2012届毕业生作品展。

 


 

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