5月31日,山东工艺美术学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨基层党建工作座谈会在长清校区召开。党委书记何思清,党委副书记苗登宇,党委委员、纪委书记苗新民,党委委员、副院长韩世春出席会议。会议由苗登宇主持。会议对全校推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出部署,对2017年基层党建工作进行安排。
会上,苗登宇传达了习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神;韩世春传达了全省、全省高校推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神;视觉传达设计学院党总支书记吴焕文、人文艺术学院党总支书记王妍、建筑与景观设计学院学生党支部书记杜鹏就本总支、支部“两学一做”学习教育做法作了交流发言。
何思清讲话,就扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化、切实抓好2017年基层党建工作做出全面部署,提出工作要求。
就扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,何思清要求:
一、始终聚焦讲政治,切实增强推进“两学一做”学习教育常态化制度化的责任感使命感。要提高政治站位,充分认清这是维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威的坚决行动;要增强政治定力,充分认清这是推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展的重大举措;要把握政治方向,充分认清这是落实立德树人根本任务、坚定社会主义办学方向的重要保证。
二、始终聚焦抓常态,着力构建推进“两学一做”学习教育常态化制度化长效机制。要建好用好日常学习长效机制,突出思想教育,把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容,在持续学、深入学上下功夫,推动学习成为广大党员的自觉行动和日常习惯;要建好用好践行“四个合格”长效机制,坚持高标准与守底线相结合,教育引导党员以“四个合格”为标尺,以本职岗位为舞台,在促进学校改革发展稳定中当先锋、作表率;要建好用好查找解决问题长效机制,把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求和经常性任务,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,不断提升党员党性修养和组织能力,增强党组织的创造力凝聚力战斗力;要建好用好以上率下、层层示范长效机制,坚持从学校党委和党委班子成员做起,充分发挥处级以上党员领导干部“关键少数”的示范引领作用,带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头严格自律,带头担当负责;要建好用好党支部发挥主体作用长效机制,坚持把党支部建设作为最重要的基本建设,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,有效激发党支部的组织功能和活力。
三、始终聚焦严责任,确保“两学一做”学习教育常态化制度化健康开展。要强化各级责任,强化督导考核,强化宣传引导,强化以学促做,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化同做好学校改革发展稳定工作结合起来,同完成本部门本单位重点工作结合起来,教育引导广大党员立足本职当先锋,为建设高水平设计与艺术大学作出新的贡献。
就切实抓好2017年基层党建工作,何思清要求:
一、实施“双基建设”,树立大抓基层鲜明导向。要坚持把党支部建设作为最重要的基本建设,谋划实施以“加强基层组织、加强基础工作”为主要内容的“双基工程”,树立一切工作到支部的鲜明导向。
二、扭住重点任务,抓实抓细抓活思想政治工作。要提高认识站位,牢固树立“四个意识”,旗帜鲜明讲政治,从坚持社会主义办学方向、培养社会主义事业接班人、保证事业后继有人的高度来谋划推进学校思想政治工作,增强思想政治工作的实效性。
三、激发创新活力,打造基层党建品牌。要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,增强工作的主动性创造性,结合实际创新党内教育和组织生活、组织活动的有效方法,注意挖掘、总结、提升创新创造,着力在主题创新、载体创新、模式创新、制度创新上见到成效。
四、着眼执行落实,以严实作风保障工作落地。要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设,在全校深入开展以“加强作风教风学风建设,打好作风建设持久战”为主题的作风建设年活动,自觉锤炼严实作风,着力解决执行力不强、不担当不作为不负责、庸懒散拖怠、推诿扯皮等突出问题,实现作风面貌有效转变。
何思清指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。我们要切实把思想和行动高度统一到中央、省委的部署要求上来,提高思想认识、强化政治自觉,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大、紧迫的政治任务抓在手上,抓紧抓实、抓出长效。何思清强调,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,抓好新形势下基层党建工作,责任重大、使命光荣。我们要牢记“第一责任人”职责,树立抓党建就是抓发展、抓中心的“最大政绩”思想,推动基层党建任务落地落实,推动基层党组织全面进步,为学校事业发展提供坚强保证。
苗登宇总结讲话指出,何思清同志的讲话,对学校推进“两学一做”学习教育常态化制度化、抓好2017年基层党建工作作出全面部署。讲话思想深刻、要求明确,指导性、操作性非常强,既是一次深入的思想动员,也是一堂高质量的党建工作辅导,帮助我们加深了对推进“两学一做”学习教育常态化制度化重大意义的认识,明确了下一步工作的目标任务、推进措施和具体标准,较好地解决了“为什么抓、抓什么、怎么抓”的问题。当前和下一步,各单位要抓好以下工作:一是,深入学习领会本次会议和何思清同志讲话精神,学习掌握学校推进“两学一做”学习教育常态化制度化《工作方案》。二是,根据学校《工作方案》,结合自身实际,抓紧研究制定本单位推进“两学一做”学习教育常态化制度化的《具体工作方案》,明确2017年基层党建工作重点任务。三是,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化、抓好基层党建工作与完成中心工作紧密结合起来,防止“两张皮”,实现“两促进”,着力在推进“两学一做”学习教育常态化制度化、加强基层党建工作上见到新成效,为推动学校改革发展稳定提供强有力保证。
学校“两学一做”学习教育协调组成员及各专项工作组成员、各党总支、党支部书记、副书记参加会议。

