本科教学工作审核评估专家组进校开展工作

本科教学工作审核评估专家组进校开展工作

    11月14日，本科教学工作审核评估专家组进驻我校，开展审核评估工作。专家组组长山东科技大学校长任廷琦一行11人参加见面会。校领导何思清、潘鲁生、裴新锋、李新、苗登宇出席见面会。
    见面会由专家组组长任廷琦主持，他向与会人员介绍了本次评估考察工作的安排和要求，就本次评估考察工作做出说明。任廷琦指出，本次考察的主要方式包括深度访谈、听课看课、校内考察走访、文卷审阅、专业剖析、课程分析等。考察方式以专家分组考察和独立考察为主。专家考察工作遵循全面考察、有所侧重、充分交流、独立判断等基本原则，专家之间不按评估项目分工。他希望学校领导和广大教师要积极参与做好组织和引导，做好协助和配合。任廷琦表示，专家组将坚持遵循评估规程，遵循审核评估文件规定的评估范围和工作程序，充分发挥团队作用，合理利用评估技术，全面考察、独立判断、团结合作，认真负责地开展评估考察工作；专家组将保持公正态度，坚持实事求是、合理、全面的原则，全程、全员、全方位的评价态度，确保形成客观、公正的评价结果；专家组将严格遵守评估纪律的原则，落实教育部对评估专家组的规定，严格遵守纪律，认真开展“阳光评估”。任廷琦对学校提出要求：一、要正确对待评估，真正把评估作为学校学习交流、深化内部质量保障体系的良好机遇。二、要积极参与评估，共同分析发展中的问题和困惑，坦诚交换对问题的看法，共同讨论对策，实现评估目标。
    何思清做表态发言，他代表学校对专家组表示欢迎和感谢，并向专家组简要介绍了学校的情况。何思清表示，山东工艺美术学院建校40多年来，始终坚持以教学为中心，高度重视本科教学和人才培养工作。自2007年接受教育部本科教学水平评估以来，认真总结办学经验，明确目标、理清思路、完善制度，就提高教学质量和办学水平，进行了一系列改革和探索。
    何思清表示，学校党委、行政高度重视评建工作，坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合”，根据评估方案规定的内容，进行了深入总结梳理，通过自我评估、查摆问题、建设完善，在深化教学内涵、改善培养环境、规范教学管理、健全监控体系等方面，取得了积极成效。
    何思清表示，评估是学校人才培养工作的一次自我诊断、自我超越的过程。尤其当前的审核评估，恰逢学校“十三五”规划的开局之年，是对学校发展的一次大检阅，是学校建设和发展的一次难得的机遇，欢迎各位专家对学校建设发展提出意见建议。学校将珍惜此次全面审视自我的机会，通过审核评估进一步强化教学工作的中心地位，切实改进教育教学的各项工作。
    学校各职能部门、教辅单位负责人，教学单位院长（主任）、党总支书记、评估专家联络员、评估办成员参加见面会。