学校是校友永远的家——院长助理苗登宇教授访谈录

——院长助理苗登宇教授访谈录

    编者按：4月5日，我校校友、2008年奥运奖牌主创人肖勇教授应邀来访我校，为我校学生作了题为《为奥运设计》的讲座，并受聘为我校客座教授。肖勇教授在讲座中回顾了在我校的学习经历，表达了对母校和师长的感激之情，在我校师生中引起强烈反响。就肖勇的学术经历及成就、以肖勇为代表的优秀校友对我校发展的意义等问题，院报记者采访了曾经担任肖勇任课教师的院长助理苗登宇教授。
    一、校友肖勇主创的“金镶玉”被确定为2008奥运会奖牌，您对此有何感想？
    苗登宇：在此之前，部分媒体对此有过一些报道和猜测，并大胆地预测了奥运奖牌的设计可能会出自由肖勇主管的设计团队，所以在正式发布之前，我最大的感受是期盼和希望惊喜的等待。在得到正式确定“金镶玉”为2008奥运会奖牌后的第一时间，我与肖勇互发了信息，对他们的胜出表示了祝贺，也为山东工艺美术学院有如此成就的校友感到骄傲，这也是中国设计师以及中国文化对奥林匹克运动的重要贡献。
    二、您曾经担任过肖勇的授课老师，请谈一谈肖勇在校学习给您留下的印象。
    苗登宇：我曾经担任过肖勇的专业课教师，同时也是他的师兄，在山东工艺美术学院学习期间的肖勇给我更深的印象是他对目标理想的执著。他入校前的专业经历并不多，但进入专业院校后的学习，使他坚定了从事专业设计的信念，也促使他对探讨设计未来发展和参与国际化的专业交流产生了强烈的愿望。在国内较扎实的专业训练和出国后浓厚的学术交流氛围，为他后来的发展打下了良好的基础。
    三、我校众多校友在设计艺术领域取得了很大成就，请您谈一谈与校友加强联系与合作对学校发展的意义，我校应如何加强与校友的交流与合作?
    苗登宇：作为曾经求学于工艺美院，毕业后从事教学，继续为山东工艺美术学院服务的一名老毕业生来说，这里良好的学风以及学校对每一位学生的培养和教育是我们今后成长最重要的环节。在社会发展进步的过程中，我们的校友也在变化，专业学习和实践使他们取得了成功，同时，一部分毕业生在设计道路上也产生过迷茫。母校是每个毕业生走向社会的第一个加油站，也是他们的家，所以加强与校友的联系不仅能整合资源，促进学校的发展，同时也为在社会工作中遇到问题和困难的校友给予帮助和鼓励，使学校真正成为大家永远的家。
    四、您认为肖勇作为我校培养出的优秀毕业生，其学术和创作经历对在校生有何借鉴意义？
    苗登宇：平时与肖勇的接触和交流还是很多的，我感到他的成长过程是值得大家关注的，这不仅是他有国外留学的经历，而是他对自己每个阶段的发展有指向较为明确的目标，同时培养了自己良好的专业素养和创新意识，这是一种综合能力的表现，对过程的总结和反思是冲击下一个目标最好的驿站。
    五、我校培养的设计人才在全国乃至世界设计界产生着越来越大的影响，肖勇是其中的一个代表。请您以肖勇为例谈一谈我校人才培养的特色与优势。
    苗登宇：与肖勇当时在山东工艺美术学院学习的环境和条件相比，随着社会的进一步的开放和发展，学校也发生了很大的变化，有着良好的发展趋势，整体条件和学术意识等方面都有了长足的改善，在国内艺术设计院校中已经逐渐显露了自身的特点和强势的位置。学校在学科建设过程中，不断完善和有计划地补充专业方向，使我校在发展主干方向的同时，设置了一些对主干专业有积极支持作用的专业方向，也为特色院校的健康发展起到了重要的作用，增强了对学生综合能力的培养，各专业相互交叉、相互促进，不断丰满自身办学特色。我们学校确立了培养具有“科学精神、人文素养、艺术创新、技术能力”的高素质艺术设计人才的人才培养目标，并针对这一人才培养目标实施了一系列有效措施，使学校在完善教学体系、明确教学目标等方面更加细化，有利于充分整合学校资源，深入探讨不同专业的内涵实质，形成鲜明的特色和优势。