张云龙副院长到学生处、团委调研预评估准备工作 [附图]
2007-10-09
张云龙副院长到学生处、团委调研预评估准备工作
10月8日下午1:40,张云龙副院长在学生处、团委进行预评估工作调研。学生处处长吴焕文、团委书记袁文昌分别就学生处、团委预评估准备工作做了汇报,张云龙副院长就学生工作迎评做出了重要指示。
学生处处长吴焕文详细汇报了学生处迎评准备工作。为了认真落实学校“国庆”假期前评估工作会议精神,做好评估材料的整理工作,学生处全体工作人员于4日至7日分别进行加班,依据评估指标和实际工作,对评估材料,特别是近一年来的评估材料进行了规范、系统的整理。依据本部门的工作与资料,学生处准备了《学生工作部(处)教学评估自评报告》,以向评估专家汇报我校学生工作。为了准备好学生与评估专家的座谈会,学生处要求各二级学院对学生花名册进行逐一核对,对休学、退学及请长假的学生予以标注和说明。同时要求辅导员与学生互留联系方式,保持信息畅通,全力做好座谈会工作。
吴处长详细汇报了预评估期间学生工作的具体安排。为了贯彻评估办10月7日会议精神,学生处专门召开会议,研究和部署学生迎评工作。并于当日下午3:00召开全体辅导员工作会议,对迎评前的学生教育与管理工作做了详细的部署。第一,学生必须提前10分钟进入教室,遵守课堂纪律,在课上与课下主动、热情、有礼貌地与专家进行接触、交流。第二,预评估期间,参加座谈会的学生,必须提前5分钟进入会场。辅导员与参加座谈会的学生要互留联系方式,保持通信畅通,确保座谈会圆满召开。第三,实行在校生零报告制度,各二级学院每天把本学院学生情况上报学生处,请假学生,要注明原因,手续齐全。第四,辅导员要掌握每班班长联系方式,班长掌握全班学生的联系方式,其余班委分组承包联系本班同学,务必保持信息畅通。第五,规范学生上晚自习活动。原则上,07级学生在教室学习,05、06级学生在教室、宿舍、图书馆之间自由选择晚自习地点,同时鼓励高年级学生积极参加专业实践。第六,继续深化校风学风建设,引导学生养成良好的学习与生活习惯,建设优良学风,营造积极向上的校园文化氛围。第七,加强校园文明教育宣传,要求学生言行文明,爱护公物,自觉维护学校的声誉与利益。第八,为了迎接我校的预评估,各二级学院要组织学生打扫本班级教室的卫生,学生处将组织人员进行检查。
张云龙副院长对学生处的迎评准备工作给予了很高的评价,认为材料规范,工作深入,细致全面。同时指出需要注意的几个问题。第一,档案整理要注意特色鲜明,把学生工作的亮点,比如“学生工作系列手册”、《2006访问优秀校友活动纪实》、《山东工艺美术学院优秀学生典型事迹》、推荐2007届优秀毕业生光盘和手册等,要重点展示。第二,做好预评估工作的同时,认真做好常规工作。第三,做好预评估期间的学生座谈会工作,确保座谈会的圆满召开。
在团委,团委书记袁文昌详细汇报了团委准备迎评工作情况。第一,迎评及评估期间,团委安排了丰富多彩的文艺、文化活动,积极营造浓厚的校园文化氛围。第二,利用评估宣传教育手册,以班级为核心,做好对学生的宣讲工作。第三,进一步修正和完善针对学生的调研报告,给学生建言献策的机会。第四,组织好学生,邀请潘院长分层次、有针对性地给学生作动员报告。第五,每周一个主题,开展“实话实说”团日活动。让学生自由发言,发现问题,及时协调,及时解决。第六,创新团课授课方式,鼓励团员及入党积极分子开展义务劳动活动。第七,学生会编辑的几种报刊,已经完成编辑工作,正在刊印中。第八,团委汇报材料几易其稿,现正在修改和完善。
张云龙副院长高度评价了团委的迎评准备工作,同时提出了两点建议。第一,把团委组织的各种活动及其获奖情况,以展板或其它恰当的方式展示出来,让评估专家一目了然。第二,在迎评期间,创新学生教育的形式,比如评估知识竞赛等,切实做好学生的教育工作,积极营造良好的校园文化氛围



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