进入暑期，也就意味着我校迎接教育部本科教学工作水平评估已经进入严峻的攻坚阶段。为进一步做好评建工作，圆满完成教学评建各项任务，公共课教学部教职员工放弃暑期休假时间，利用一切可利用的时间积极做好教学评建各项工作。
    假期伊始，公共课教学部便召开全体教职工暑期评建工作动员大会，公共课教学部主任毕迎新向全体教职员工传达学习了《山东工艺美术学院2007年暑期教学评建工作安排》的通知精神。会议要求，要求公共课教学部全体共产党员和全体教职工要充分认清学校现在的形势和任务，增强紧迫感、责任感和主人翁意识，切实按照学校暑期的工作安排，做好暑期的各项教学评估准备工作。通过动员全体教师达成了不弄虚作假，不搞花架子，历练内功，展示公共课教学部良好形象的共识。
    8月4日后，公共课教学部教职工主动放弃10天假期，全面开展暑期的教学评建工作。根据教学评建工作的具体安排，公共课教学部张琰副主任带领各教研室主任及骨干教师进行教学档案的整理工作，在教学部领导的亲自带领下，各位教师任劳任怨，老教授、年轻教师齐上阵，加班加点，不计得失。公共课教学部牛序茜副主任带领部分教师进行文件汇编、宣传工作，工作井然有序。毕迎新主任亲自负责试卷复查，组织教师负责复查2006－2007学年所有课程的试卷，任务重，压力大，工作时间做不完就带回家利用休息时间继续加班。
    组织得力、措施到位、分工明确、责任到人，成为公共课教学部暑期评建工作的亮点，有力的保障了该部门暑期教学评建工作的顺利进展。在本部门领导的组织下，在全体教职员工的共同努力下，公共课教学部的暑期教学评建工作取得了新的进展，特别是在档案材料的分类整理、文件汇编、课程试卷复查等方面取得了较大成效。
    公共课教学部全体教师在暑期的教学评建工作中热情高涨，充分体现和展示了公共课教师的良好形象，也从侧面展现了我校教职员工全心全意服务教学中心工作、服务教学评建中心工作的精神面貌。