院长潘鲁生与学生代表座谈

院长潘鲁生与学生代表座谈

　　为进一步做好我校“学生工作年”的各项工作，6月9日下午，院长潘鲁生、副院长张云龙在长清校区第三会议室与学生代表进行座谈，座谈会由副院长张云龙主持。
　　座谈会上，学生代表们踊跃发言，如实提出我校学生在学习、生活等方面普遍存在的问题和困难。潘鲁生院长认真聆听了学生们的建议后，就如何培养良好的生活习惯、提升同学们的学习兴趣，如何进一步完善教学条件、提升教学质量、服务学生成才等学生关心的问题进行了座谈。
　　潘鲁生院长指出，学生是一个学校的希望和未来，是学校的宝贵财富，要办好一个大学，首先要做好学生工作，关心学生，帮助学生，为学生服务。作为学校的主人翁，同学们提出的问题是真实、客观的，也是学校发展过程中长期积累下来的，对于同学们提出的问题，学校相关部门要认真考虑，拿出切实可行的解决方案。
　　谈到教学方面的问题时，潘鲁生院长指出，进一步落实学生的主体地位，要以教学为重点，大力加强教学的主导和引领作用，进一步完善教学大纲和教学计划；学校要以培养既有创意能力又具实践能力的应用型设计人才为目标，坚持走“实践教学型”发展道路，合理规划专业设置和课程设置，切实提高教学设施利用效率，积极搭建交流平台，千方百计促进学生成长成才。
　　对于学生管理机制的问题，潘鲁生院长讲到，我们要坚持“两个方面看问题，一个方向定目标”的原则，在校方努力完善的同时，作为学生工作组织，学生会和各二级学院学生组织要积极发挥组织和引领职能，培养同学们自我管理和自我约束能力，加强同学们学习的兴趣和氛围，引导同学们多读书、爱学习、勤学习；学生组织工作要讲究方式方法，充分发挥聪明才智，探索和实践科学合理的运作与管理模式，要在善于发现问题的同时积极寻求解决方案，做到全心全意为学生服务。
　　根据同学们在学习方面所遇到的问题，潘鲁生院长提出三点建议和要求：一、制定明确的学习目标和详细的职业规划，不断提高自身专业能力。二、掌握正确的学习方法，培养学习兴趣，科学分配时间。三、坚持做人做事的基本原则，树立正确的学习态度，积极参与各种学术交流活动。
　　最后，潘鲁生院长真诚感谢与会同学为学校建设和发展提出的合理化建议，并希望同学们今后能够为完善学校学生工作积极贡献自己的一份力量。
　　副院长张云龙在总结讲话中指出，本次座谈会，同学们十分坦诚地提出了各自的意见和建议，希望同学们根据我校各部门职能不同将所提问题进行归纳梳理，形成系统可行的书面文件上交学校。针对同学们提出的问题和建议，我校各相关部门要认真对待，深入研究，尽快拿出切实可行的解决方案，着手逐项落实。
　　座谈中，张云龙副院长强调，同学们要形成良好的学习习惯和学习氛围，加强与艺术家之间的学术交流；学生组织要积极发挥服务和引导功能，在做好学生工作的同时提升自身管理能力和水平。
　　本次座谈会在和谐、融洽的气氛中圆满结束。通过座谈，拉近了学校领导与同学之间的距离，及时反映学生心声，对于进一步做好学生工作、服务学生起到了积极的作用。
　　团委书记袁文昌、我校有关部门工作人员和各年级、各学院学生代表参加座谈会。