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教师队伍

   

人员构成

(含外聘教师)

姓名

性别

出生年月

职称

学科专业

在教学中承担的工作

董占军

1969.6

教授

艺术学

课程主讲

顾群业

1971年

教授

设计艺术学

课程主讲

王璟

1981.3

讲师

设计艺术学

课程辅导

韩明

1981.9

助教

设计艺术学

课程辅导

           

 

 

 

 

 

 

教学队伍整体结构

教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况(含辅导教师或实验教师与学生的比例)
  30-40 岁 2 人 20-30 岁 2 人 博士研究生学历 1 人 硕士研究生学历 3 人,教师分别毕业于东南大学、清华大学美术学院、山东大学艺术学院和山东工艺美术学院 4 个不同学校。每届艺术设计学专业师生比 16 : 1 高级职称 2 人 中级和初级各 1 人。

教学改革与教学研究


近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过十项)

1 、教学成果《设计艺术专业课程体系暨“高等院校设计艺术专业系列教材”》获山东省优秀教学成果一等奖;
2 、承担教育厅教学改革项目《艺术类专业学分制改革研究》( 2006 );
3 、承担科技厅《中国高等设计艺术教育发展战略研究》( 2005-2006 )。

师资培养

近五年培养青年教师的措施与成效
  培养青年教师作为学科建设的一项重点,一方面鼓励青年教师走出去进修,学习国内、外的先进教学经验、教学方式方法;同时青年教师在校内必须跟本专业的教授、副教授进行课程内的交流学习,让青年教师得到指导和理论体系的理解。本专业青年教师的授课水平得到进一步的提高。科研方面鼓励青年教师的积极性,取得了一定的成绩。

 


 

 

 

 
 

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