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作者:评建办     【阅读 次】日期: 2006-12-30 12:18:43     
潘鲁生院长在各教学单位和有关职能部门调研教学评建工作纪要

2007年,我校将接受教育部本科教学工作水平评估,学校党政领导对此非常重视,党委书记于茂阳、院长潘鲁生多次明确指示要做好这项工作。为了解学校教学评建工作进展情况和存在的主要问题,做好下一步教学评建工作。11月27-29日、12月4日,潘鲁生院长、刁在祥副院长带领评建办工作人员分别走访了视觉传达设计学院、建筑与景观设计学院、工业设计学院、服装学院、造型艺术学院、现代手工艺术学院、数字艺术与传媒学院、人文艺术学院、应用设计学院、公共课教学部、继续教育学院11个教学单位和学生处、团委、基建处、总务处、人事处、财务处、科研处、图书馆、宣传部、教务处和评建办11个职能部门。学校评建工作职能组组长郭兆志副书记、李世平副书记、李新副院长、张云龙副院长也参加了调研,并就评建工作提出了具体要求。各单位主要领导、教师代表和学生代表参加了座谈交流。为了贯彻学校领导讲话精神,做好学校评建工作,评建办对座谈内容进行了系统整理,希望单位仔细领会,真正起到“以评促改、以评促管、以评促建、评建结合、重在建设”的作用,为学校顺利完成教学评建工作打下坚实基础。

附件1:凸显重点学科优势,打造学校品牌专业——潘鲁生院长在视觉传达设计学院调研教学评建工作纪要
附件2:创新实践教学体系 建设优良教风学风——潘鲁生院长在建筑与景观设计学院调研教学评建工作纪要
附件3:强化专业建设,改革课程结构,服务创造型经济——潘鲁生院长在工业设计学院调研教学评建工作纪要
附件4:加强团队意识 ,调整专业结构,把握时尚文化——潘鲁生院长在服装学院调研教学评建工作纪要
附件5:发挥传统专业优势 培养当代艺术人才——潘鲁生院长在造型艺术学院调研教学评建工作纪要
附件6:创建特色品牌 服务现代生活——潘鲁生院长在现代手工艺术学院调研教学评建工作纪要
附件7:打造国际合作平台 服务文化创意产业——潘鲁生院长在数字艺术与传媒学院调研评建工作纪要
附件8:强化人文学科属性,发展研究型专业——潘鲁生院长在人文艺术学院调研教学评建工作纪要
附件9:承担德育智育双重职责 培育德艺双馨人才——潘鲁生院长在公共课教学部调研教学评建工作纪要
附件10:合理定位学校发展格局 建立职教与继续教育新模式——潘鲁生院长在应用设计学院、继续教育学院调研教学评建工作纪要
附件11:树立大局意识 加强评建工作 提高管理水平——潘鲁生院长与学校领导在有关职能部门调研教学评建工作纪要
栏目编辑:曹霞     出处:教务处      版权声明     【关闭
 
 

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